Blog de la Escuela de Educación Infantil José Zorrilla donde iremos incluyendo toda la información, noticias y cuantas cosas creamos necesarias e interesantes para educar en igualdad.

lunes, 16 de abril de 2018

NO HAGAS TRATO CON EL MALTRATO

Cortometraje realizado por un grupo de alumnas de priemr curso de Pedagogía de la Universidad de Oviedo dentro de la campaña de sensibilización contra la violencia machista.

domingo, 4 de marzo de 2018

GUÍA PARA LA PREVENCIÓN Y LA ACTUACIÓN ANTE LA VIOLENCIA DE GÉNERO EN EL ÁMBITO EDUCATIVO

El Instituto asturiano de la mujer ha publicado la Guía para la prevención y la actuación ante la violencia de género en el ámbito educativo.


Dicha guía está elaborada por tres mujeres cuya trayectoria en el tema les dota de autoridad suficiente para formar a un profesorado muy necesitado de ello.
  • Marian Moreno Llaneza.  Profesora de secundaria 
  • Carmen Ruiz Repullo.  Socióloga y docente
  • Cristina Díez Fernández. Doctora en psicología y terapeuta.


jueves, 30 de noviembre de 2017

PELDAÑOS PELIGROSOS

No podemos perder de vista los primeros momentos en una relación de pareja. Carmen Ruíz Repullo, socióloga y experta en violencia de género en jóvenes lo cuenta de manera muy gráfica. ¡Ojo con esos primeros peldaños de escalera!


 

miércoles, 8 de marzo de 2017

MUJERES QUE HACEN BARRIO



La historia de un barrio la hacen sus gentes, mujeres y hombres que, a través del tiempo, van consiguiendo que ese barrio prospere, que se viva mejor, personas que son justamente recordadas o injustamente olvidadas. Cuando paseamos por las calles de La Calzada a menudo encontramos estatuas, calles y homenajes a hombres que, sin duda fueron algo importante. Pero… ¿Dónde están las mujeres?
Necesitamos completar la historia, necesitamos saber qué aportaron y qué aportan, las mujeres, al barrio de La Calzada
·      ¿Trabajaron en las fábricas? La algodonera, CRISTASA… ¿Conoces su historia?
·      ¿Hay alguna calle con nombre de mujer? ¿Sabes quienes eran?
·      ¿Hubo en el barrio mujeres que, sin que su nombre figure en ninguna placa, fueron importantes, queridas y conocidas entre sus gentes?
·      ¿Cómo es y ha sido la vida de las mujeres inmigrantes? Si eres mujer y llegaste a la Calzada de otro país, tal vez quieras contarnos cómo fue tu historia.

Si tienes información háznosla llegar. De la manera que te parezca mejor, puede ser información escrita, alguna referencia, una foto, un mural, algún dato para que podamos investigar…
Vamos a recoger información durante todo el mes de marzo y luego lo subiremos al blog y expondremos todo lo que tengamos
Te mereces conocer la historia de tu barrio, pero la historia completa; y las niñas y los niños, también. Ayúdanos a hacerlo posible.

martes, 6 de diciembre de 2016

NI UN BESITO A LA FUERZA

Sabemos que los besos son algo muy bonito Damos besos cuando queremos expresar cosas agradables, cuando queremos a la persona a quien se los damos. Nos apetece dar besos cuando queremos demostrar cariño.
¡Hay tantos besos!
Besos para saludar o para despedirse Hay besos que nos salen de dentro, cuando sentimos... ¡mucha alegría! Besos para dar las gracias por un regalo, o por ver a mamá o a un amigo. También hay besos cuando se tiene pena o dolor por algo, son los besos que curan. Pero los besos son algo que vive "aquí" dentro, son algo que pensamos y sentimos y por eso podemos darlos de muchas formas Algunos son dibujados, son besos en una carta o en un washap. También hay besos de aire, besos de soplar, para que lleguen muy muy lejos. Y besos con el cuerpo, con la boca y con la cara, incluso con la nariz como los esquimales, ¡son besos de olor! Pero los besos son como los juegos, son para compartirlos por eso todo el mundo tiene que estar de acuerdo. Hay personas a quien no le gustan los besos mojados, ni los besos con labios, ni los besos de apretar ni los achuchones, ni los besos de ruido, sobre todo en las orejas. A veces no te gusta que te besen, o no tienes ganas de besar y entonces... en ese momento... tienes que saber decir ¡NO! Nadie tiene obligación de dar besos, nadie tiene obligación de recibir besos.
 ¡LOS BESOS NO SE PUEDEN DAR A LA FUERZA! 
Porque entonces, ya no son besos, ya no son agradables, ya no curan, hacen daño y pueden dar ganas ¡hasta de llorar! Si alguien te obliga tienes que decir
 ¡NO! 
Y PEDIR AYUDA 
 Recuerda, como dice este libro 

¡NI UN BESITO A LA FUERZA! 





lunes, 23 de mayo de 2016

PAPÁ, CUÉNTANOS CUENTOS COEDUCATIVOS

Coeducar significa dar la oportunidad de que niñas y niños reciban mensajes igualitarios, de que sean tratadas y tratados con la dignidad que se merecen, que aprendan a valorar y a valorarse desde su propia libertad, una libertad que, poco a poco, tendrán que ir aprendiendo a gestionar.

Para ello la escuela se vale de recursos como los cuentos. Pero los cuentos, a veces, perpetúan estereotipos de género que producen sonrojo, princesas melindrosas, dependientes y afanadas en encontrar quien las cuide y las proteja. Hombretones valientes que se juegan el tipo para demostrar que son los mejores y que cargan sobre sus espaldas la engañosa responsabilidad de salvar y proteger a esas mujeres que les habrán de cuidar y servir en adelante.
Por eso queremos ofrecer otros modelos, y si los hombres se implican en esta tarea y además son padres y se acercan al aula con el convencimiento de que la igualdad se trabaja cada día, habremos conseguido que nuestras niñas y nuestros niños participen de modelos positivos e igualitarios.

Gracias, Agustín (Guti), por la iniciativa de contar en la clase de Unai un cuento tan valiente y rompedor como "Arturo y Clementina" de Adela Turín.
Es muy bueno que este cuento sea contado por hombres y es importante que se capte esa idea que transmite de romper con el mito de amor romántico basado en la sobreprotección a costa de la libertad.
¡Nunca nos cansaremos de volver a leer Arturo y Clementina!



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